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教育科学学院贯彻落实习近平关于教育的重要论述 推进地方高校人才培养 ——专业人才培养方案修订调研座谈会
2019-10-12 17:00   审核人:

深入贯彻落实习近平关于教育的论述,全面加强党对教育工作的领导,更好地对应用型人才培养路径进行顶层设计,便于科学修订和完善小学教育、学前教育专业人才培养方案培养未来合格的幼儿园小学教师进行精准定位1011日,教育科学学院党总支书记陆晓燕院长王光斌、副书记邓选梅分别率领学前教育教研室第一小组、学前教育教研室第二小组、小学教育教研室到砚山县幼儿园、砚山县第二幼儿园、砚山县第三小学开展题为贯彻落实习近平关于教育的重要论述  推进地方高校人才培养”的专题调研活动。

此次调研活动共四个环节:一与在校实习生座谈交流,组织教育科学学院学生党支部临时党小组开展“不忘初心 牢记使命”主题教育簪“学习党史 新中国史”主题党日活动;二参观校园特色文化建设;三与教师代表就学科专业建设、师资队伍建设、实践教学、教学科研、班主任工作与改革等问题座谈交流;四开展心理健康教育专题讲座。

一、与在校实习生座谈交流。调研伊始,教育科学学院党总支书记给教育科学学院学生党支部临时党小组讲了题为“学习党史 新中国史”的专题党课,讲授过程中陆老师强调:“党史、新中国史就是中国共产党人守初心、担使命的奋斗史,从中国共产党成立开始,党始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,学习党史、新中国史是党的一个优良传统。党员学习党史、新中国史是一门必修课,作为学生党员要自觉把思想和行动统一到与习近平同志为核心的党中央决策部署上来。 ”党课讲授结束,与实习生进行座谈交流,教育科学学院院长王光斌、副书记邓选梅依次传达了学校领导对学生的关心和期望,对同学们吃苦耐劳的精神表示充分的肯定。接着从生活、教学等方面与实习生进行了交流,并鼓励全体实习生要坚守岗位,按指导老师的要求圆满完成实习的各项任务,要在三尺讲台上奉献青春,为母校争光。最后,教育科学学院学院领导代表学校感谢贵校领导对我校实习工作的大力支持,并再次表示希望长期与贵校合作,以实现双赢的目标。

二、参观校园特色文化建设。在领导的带领下,参观学校的党建文化墙、民族团结示范区、少队活动的组织开展情况、班级文化、走廊文化、社团兴趣小组(书法、爵士舞蹈、街舞、绘画、陶艺、种植、篮球、足球、跆拳道等),参观过程中大家边看边拍照,对贵校整洁的校园环境卫生、独具匠心的走廊文化、各具特色的班级文化、丰富多彩的书画作品所营造的良好育人氛围交口称赞,通过参观,丰富多彩的社团活动对我院团学活动的开展具有借鉴意义。

三、与教师代表座谈交流。首先,教育科学学院党总支副书记邓选梅阐明了此次调研的目的、教育科学学院小学教育教研室主任刘朝荣汇报了小学教育专业人才培养方案,砚山县第三小学教学科研办主任也汇报了学校教育教学发展情况。汇报结束,双方教师代表就学科专业建设、师资队伍建设、实践教学、教学科研、班主任工作与改革等问题座谈交流、对互相存在的问题和困难进行深入交流,通过座谈交流,进一步明确了学前教育、小学教育人才培养目标,了解到地方幼儿园和小学对人才培养质量的要求,在教育高速发展的今天,地方小学、幼儿园对当代大学生实践能力、综合能力提出了更高要求,对学院以后小学教育专业的人才培养方案修订提供了许多建设性建议。

四、开展心理健康教育专题讲座。为发挥了地方高校服务社会的学科优势与人力资源优势,强化教师们积极推动我院党组织服务地方和基层的求真务实的理念教育科学学院党总支副书记邓选梅为砚山县第三小学的教师们带去题为《快乐工作,幸福生活——压力情境下的心理健康自我调适专题讲座。邓老师从电视剧《人民的名义》案例出发,从这个时代的的压力、心理健康的基本理论、心理健康自我调适的方法三个方面展开教师的心理压力、工作压力等内容引起在座坐教师的共鸣,深入浅出、风趣幽默的讲授风格赢得阵阵掌声

通过此次调研,不仅加强了教育科学学院与地方中小学、幼儿园的密切联系,了解了小学、幼儿园教育教学的实际和对人才的需求,此外,教工支部党员教师还对自身思想建设、组织建设与业务工作三者关系有了更进一步的认识,纷纷表示今后将围绕教学抓党建,抓好党建促教学,将二者有效结合,避免出现“两张皮”现象真正把“不忘初心 牢记使命”主题教育工作做细做实。

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